Search results for "diferencias de género"

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Análisis de pruebas de selección de estudiantes con talento matemático y caracterización del perfil de los participantes y seleccionados

2020

El programa Estalmat CV selecciona cada año a 25 estudiantes de la entre 11 y 13 años para participar en un proyecto de estímulo del talento matemático. En este trabajo se analizan las pruebas de selección y los resultados de 2018 y 2019. Los objetivos son, por un lado, analizar las características de los problemas de las pruebas de selección y reflexionar sobre su adecuación para detectar alumnos con altas capacidades y, por otro, analizar los datos de participación y los resultados en busca de regularidades en los perfiles de estudiantes. Entre las variables que se tendrán en cuenta en la caracterización de los perfiles, se presta especial atención al género, que tiene un gran interés en …

:MATEMÁTICAS [UNESCO]característicasdetecciónproyecto estalmat CVdiferencias de género:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAUNESCO::MATEMÁTICAStalento matemático
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Frecuencia sexual de los adolescentes españoles durante el confinamiento por COVID-19

2020

La situación de confinamiento debido a la COVID-19 ha supuesto un gran cambio en los estilos de vida de los jóvenes. Sin embargo, poco se conoce del impacto que el aislamiento ha tenido en la sexualidad de los adolescentes. Por ello, el objetivo de este trabajo es conocer la frecuencia sexual de los adolescentes durante el confinamiento y sus posibles consecuencias, todo ello con una perspectiva de género. 134 adolescentes españoles, entre 16-20 años, respondieron a una encuesta on-line ad hoc sobre sexualidad, siendo el 59.7% chicas. Un 67.2% de los participantes se consideraba heterosexual, un 91.2% estaba confinado/a con sus padres, un 59.7% estaba soltero/a y un 40.3% tenía pareja estab…

COVID-19adolescentesExperimental and Cognitive Psychologydiferencias de géneroBF1-990confinamientoPsychiatry and Mental healthClinical Psychologysexual behaviorcovid-19gender differencesadolescentconfinementPediatrics Perinatology and Child Health:1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología [CDU]frecuencia sexualDevelopmental and Educational PsychologyPsychologygender differences.PsychologyHumanities
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Perspectiva de género en el inicio de consumo de tabaco: un punto de partida para la prevención

2009

La prevención del consumo de tabaco en población adolescente es uno de los principales objetivos de las políticas de salud pública en España. El número de chicos que inician el consumo se está manteniendo estable en los últimos años, con tendencia al descenso del número de consumidores y al aumento de la edad de inicio en el consumo, en cambio en las chicas no se observa la misma tendencia, ya que a partir de los trece años su consumo es superior al de los chicos de su misma edad. Los objetivos del presente estudio son analizar las diferencias de género en el uso de tabaco por parte de los adolescentes y determinar diferencias de género que puedan estar presentes en aquellos factores consid…

Inicio consumo tabaco diferencias de género consumo de tabaco en adolescentes.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA

2020

espanolDiferentes estudios muestran como el factor genero es una variable que incide en el rendimiento matematico. El presente articulo indaga sobre la existencia y evolucion de una brecha de genero en el aprendizaje de las matematicas en Espana, con base a los resultados de la evaluacion del Programa Internacional para la Evaluacion de Estudiantes (PISA) en todas sus ediciones. Se valora tambien la competencia matematica de los alumnos espanoles, sin diferencia de genero. Se ha realizado una revision bibliografica de los ultimos 30 anos y un analisis multisectorial de los datos suministrados por los informes PISA. En el historico los resultados destacan un mejor desempeno por competencias …

Mathematical performancelcsh:BF1-990lcsh:HM401-1281General Engineeringeducación; medida del rendimiento; matemáticas; diferencias de género:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Student assessmentlcsh:Psychologylcsh:Sociology (General)UNESCO::SOCIOLOGÍAMathematics educationGeneral Earth and Planetary SciencesGender gaplcsh:LCompetence (human resources)HumanitiesHistorical recordMale genderlcsh:EducationGeneral Environmental ScienceCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
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La inmigración y el género como factores clave de la movilidad educativa en España

2021

En este trabajo analizamos los determinantes del logro educativo para la población inmigrante en España, así como su grado de movilidad intergeneracional educativa, comparando estos resultados con el resto de residentes en nuestro país. Como fuente de información, utilizamos la encuesta EU-SILC de 2011, que incluye un módulo de transmisión intergeneracional de pobreza. Gracias a este módulo, podemos conocer el nivel académico de los progenitores y compararlo con el alcanzado por sus hijos. Para analizar los determinantes del logro educativo, utilizamos una estimación de máxima verosimilitud, teniendo en cuenta variables del propio individuo, de su familia y de su entorno, mientras que el es…

Mobilitat educativamovilidad educativaSociology and Political ScienceDiferències de gènereInmigraciónSocial SciencesDiferencias de géneroImmigrationdiferencias de géneroEducational attainmentinmigraciónLogro educativoHM401-1281Educational mobilityEducació ExperiènciesHImmigracióMovilidad educativaMigració de poblesGender differencesSociology (General)Èxit educatiulogro educativoEducacióSocial Sciences (miscellaneous)
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Retirement fit as a function of the retirement type and voluntariness: a gender view

2008

En el presente trabajo examinamos el ajuste al retiro laboral, examinando la satisfacción con la jubilación y bienestar psicológico en una muestra de 260 prejubilados y jubilados. Se consideraron tres factores: el tipo de retiro (prejubilación o jubilación), la percepción de la medida en que la salida del rol laboral fue voluntaria (voluntariedad) y el género. Los resultados muestran que las personas que se jubilaron y que lo hicieron voluntariamente perciben mayores niveles de satisfacción con la jubilación y bienestar psicológico en comparación con los que se prejubilaron y aquellos que lo hicieron obligatoriamente, respectivamente. Además se puso de manifiesto la interacción entre las va…

Organizational Behavior and Human Resource Managementlcsh:PsychologySocial Psychologylcsh:BF1-990Retiro laboralDiferencias de géneroSociologyVoluntariedad de la transición a la jubilaciónhuman activitiesHumanitiesAjuste
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Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

2016

Este estudio evalúa un procedimiento nuevo para el análisis “micro-sociométrico” de los patrones relacionales de género en el alumnado adolescente, lo que se analiza aplicando Análisis de Correspondencias Múltiples (ACM). El propósito del estudio es desarrollar y validar la Escala de Preferencias Relacionales de Género (EPRG), con el fin de obtener datos válidos y fiables que permitan reconocer la predisposición de las chicas y los chicos adolescentes a relacionarse con sus iguales; y, si las relaciones que establecen están condicionadas por la socialización diferencial de género que propone el patriarcado (Bosch, Ferrer & Alzamora, 2006; Lagarde, 1996; Lomas, 2007; Lorente, 2007; Rodríguez…

Reliability & ValidityEducaciónrelaciones intergrupalesPatriarchyMultiple Correspondence AnalysisScalesAnálisis de Correspondencias MúltiplesEducationDevelopmental psychologyFiabilidad y Validezrol sexualCronbach's alphaMultiple correspondence analysissocializaciónSocial DistanceUNESCO::PEDAGOGÍAReliability (statistics)Gender DifferencesAnálisis SociométricoSocial distanceSocializationCoeducationConstruct validityDistancia SocialEducational AssessmentCoeducaciónDiferencias de GéneroPeer RelationsAdolescenceScale (social sciences)AdolescenciaSociometric Analysisdiferencia de sexoEscalasPsicología y educaciónDiagnóstico en Educación:PEDAGOGÍA [UNESCO]PsychologySocial psychologyRelaciones entre IgualesRELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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El efecto del estado civil y de la convivencia en pareja en la salud

2015

Las investigaciones en torno a las de las consecuencias del divorcio sobre la salud en España escasean. Esta investigación es una contribución en este campo desde la sociología y la demografía. En ella se analiza la salud de las personas separadas/divorciadas en España con la Encuesta Europea de Salud 2009-2010. Mediante las preguntas sobre salud percibida y salud mental objetiva se explora si 1) las personas con estado civil de divorciadas sufren de una peor salud que las casadas; si 2) la situación de convivencia en pareja evidencia una mejor salud; y si 3) el género es una fuente de diferenciación de la salud entre las personas separadas/divorciadas. Los resultados muestran que la salud …

Salud mentallcsh:Social Scienceslcsh:HDepresión psíquicaDivorcioSeparaciónDiferencias de géneroSaludEstado civilEncuestasRevista Española de Investigaciones Sociológicas (REIS)
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RIE : revista de investigación educativa

2011

The aim of this study was to examine the impact of the type of self-concept (academic and general) and extracurricular activities on academic performance among primary school students (N = 1708), and to determine the differences of this relationship in terms of gender. We used a cluster sampling stratified into two stages and gave standardized achievement tests and ad-hoc instrument designed for academic and general self-concept and extracurricular activities. The results showed that respondents who engaged in academic extracurricular activities such as language and computer performed better in all academic subjects. Those who took music and sports also scored better in some subjects. In co…

Self conceptRendimiento académicoActividades extraescolaresactividades fuera de programaDiferencias de géneroprogreso escolarAcademic performanceactividades socio-culturalesconcepto de sí mismodiferencia de sexoExtracurricular activitiesGender differencesAutoconceptoEducació
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Mujer y VIH

2002

Las mujeres son más vulnerables al VIH-Sida que los hombres. Diversos son los condicionantes de esta vulnerabilidad. Entre ellos se encuentran: causas biológicas, que determinan una mayor probabilidad de transmisión; causas psicosociales resultado de la asunción de los roles de género tradicionales y sexistas; y causas económicas, que limitan sus oportunidades e independencia, impidiéndoles elegir estrategias de vida más seguras y saludables. En resumen: codependencia, vulnerabilidad y asunción de roles de género ponen a la mujer en una situación especial de riesgo. Resultado: cada día más número de mujeres infectadas, siendo España el país con mayor número de casos y tasa de incidencia de …

UNESCO::PSICOLOGÍAVulnerabilidad Mujer; VlH Diferencias de género.UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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